调研视导明方向，立足常规提质效——塘下镇第一中学九年级教学质量提升专题调研视导

在瑞安市创建优质教育均衡县的背景下，为了提升九年级教学质量，3月20日上午，在瑞安市社会教研员应秀芳老师的带领下，初中各学科专家一行莅临我校，对我校九年级教学工作开展了专题调研视导。塘下教育学区副主任杨秀清、中教干部徐安银全程陪同。

此次调研视导旨在深入了解学校九年级教学质量现状，探讨九年级提升教学质量的有效途径，进一步推动新课标下的教育教学变革，适应省命题改革。活动分为：分科听课巡课、教学常规调研、学校提质方案汇报、专家引领指导、领导总结发言这五个环节。

01·专家进课堂，评课促提升

调研组的领导和专家们在校领导、教研组长的陪同下，分学科一起走进九年级各班的课堂，“沉浸式”体验了语文、数学、英语、科学、社会和体育的课堂。

领导专家们细致观察课堂上教师、学生的每个细节，对上课教师的课堂教学、九年级学生的学习状态等进行了全面的了解。随后，在校领导、教研组长的陪同下，领导专家们查看学校资料并分学科座谈，与上课老师进行交流给予指导，促进课堂教学质量提升。

02·提质增效，指明方向

在调研反馈环节，各专家针对听课、资料检查、教师座谈等方面发现的问题进行了细致的反馈，对应科目的教师也认真做着笔记，把专家的意见牢牢记下，调整不足，紧跟步伐。

调研组长应秀芳老师在视导反馈中，对学校九年级教学质量提升工作的一些管理举措与成果给予了肯定。教师层面，应老师建议教师在落实常规教学的基础上实现创新，并及时反思整理。学校层面，她提醒学校要更重视团队研磨精进，利用校本教研抓好课堂，同时推进资源共享，发动全体教师力量，关注近五年浙江各市中考卷并进行整理分析。学校或可开展全学科性质评比，以评促教，以评促改。

此次调研，为塘下镇第一中学后续的初三教学指明了方向，也为教师们提供了一次学习和提升的机会，学校将以此次调研活动为契机，不断优化学校管理，将进一步研究与落实本次调研活动专家们的指导意见，立足基础，减负强效，精准复习，破瓶颈、补短板，凝心聚力，砥砺前行！

(撰稿:戴祥茹  初审:郑洁茹  终审:周万瑜)